Найкращий спосіб зробити дітей хорошими - це зробити їх щасливими. О.Уальд
Внутрішня система забезпечення якості освіти у ЗДО
Державна служба якості освіти розробила методичні рекомендації, які допоможуть колективам закладів дошкільної освіти організувати роботу з визначення політики забезпечення якості освітньої діяльності та розробити положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти.
Під внутрішньою системою забезпечення якості освіти (далі — внутрішня система) розуміється сукупність умов, процедур та заходів, що забезпечують ефективність освітніх іуправлінських процесів у закладі дошкільної освіти.
Внутрішня система будується на таких принципах:
-
орієнтація на замовника послуг (дітей та їхніх батьків), завоювання його довіри;
-
цілепокладання відповідно до визначених напрямів розвитку закладу та створення умов для задіяння всіх працівників до забезпечення якості дошкільної освіти;
-
взаємопов’язаність процесів діяльності закладу;
-
зорієнтованість на поліпшення показників освітнього процесу, підвищення задоволеності батьків, здатність прогнозувати внутрішні й зовнішні ризики та реагувати на них;
-
прийняття управлінських рішень на основі фактичних даних та розуміння причинно-наслідкових зв’язків і ймовірності непередбачуваних наслідків;
-
управління всіма зацікавленими сторонами, щоб оптимізувати їхній вплив на діяльність закладу.
Аби внутрішня система була цілісною та дієвою, до її розбудови варто залучати не лише фахівців закладу освіти, а й батьків, представників місцевої громади, експертів усфері дошкільної освіти та інші зацікавлені сторони.
Нормативні документи:
Закон України “Про дошкільну освіту.”
Закон України "Про освіту", ст. 41
Лист ДСЯОУ від 25.05.2019 №01/01-22/1333"Щодо окремих питань формування системи забезпечення якості освіти".
Методичні рекомендації з питань формування внутрішньої системи забезпечення якості освіти у закладах
Додаток до методичних рекомендацій
Офіційний сайт Державної служби якості освіти